Explorando,
jugando y
creando
La etapa de 2 a 3 años se encuentra en el periodo pre-operacional. Es la etapa de juego simbólico por antonomasia. En la etapa anterior es capaz de reconocerse como persona y en esta etapa a través del juego aprende los diferentes roles.

Características
Su vocabulario cada vez es mayor hasta 100 palabras.
Es capaz de elaborar frases más complejas y mejora mucho su comunicación.
Busca su independencia y su autonomía porque se sienten mayores.
Domina su cuerpo y empieza a controlar los objetos, como por ejemplo, lanzar pelotas en una dirección determinada.

Medios
- Espacios diáfanos para poder jugar libremente.
- Colchonetas y material psicomotriz.
- Objetos de la vida cotidiana.
- Cuentos, marionetas, teatros, etc, para relacionar y secuenciar historias.
- Coches, garajes…
- Cocinitas, cacharritos…
- Agua, barro, arcilla…
- Objetos sin sentido…

Método
Usaremos una metodología basada en el respeto, el cariño, la seguridad y la confianza.
Aunque seguiremos trabajando a través de la exploración y el descubrimiento, buscaremos también fomentar la creatividad y la imaginación, proporcionándoles un material adecuado que la educadora se encargará de seleccionar para que los niños y niñas puedan dar rienda suelta a su imaginación.




Tania Fernández
EDUCADORA CLASE TARONJES

Lorena Sorita
EDUCADORA CLASE CIRERES








